VISITA AL MUSEU DE CIÈNCIES NATURALS

La classe de les balenes, hem visitat el «Museu de Ciències Naturals» situat en el cor del jardí de Vivers.

En entrar, un cocodril en la paret ens va donar la benvinguda juntament amb un insecte pal i una papallona amb característiques molt peculiars en forma de fulla. Ens preguntarem quines coses tenien en comú, i descobrirem que aquests tres animals tenien una qualitat molt especial, i és que… Sabien camuflar-se de meravella!

En anar caminant i observant al nostre voltant, preguntarem sobre unes pedres que tenien formes diverses i ens van explicar que eren fòssils de l’època dels dinosaures. Tenien formes d’espiral, d’insectes, petjades, etc. Vam veure fins i tot d’alguns caragols de fa milers i milions d’anys!

De sobte, arribarem a una sala que estava repleta d’esquelets d’animals que havien viscut durant la prehistòria. Entre ells, estaven uns enormes Armadillos amb una gran cuirassa; el Tigre dents de sabre amb uns ullals esmolats i molt llargs; i un Megateri un animal extint de mamífers parent dels actuals mandrosos amb una altura d’al voltant de 3 metres. Era enorme!

També descobrirem com eren les cases dels humans en la prehistòria. Vam veure que vivien en coves i que no ho feien sempre en la mateixa, i que per a deixar constància que havien viscut en aquest lloc, realitzaven dibuixos en les roques amb les seves mans dibuixant escenes de la vida quotidiana (escenes de caça, les muntanyes, el sol, etc). Ens varem adonar, que son tan diferents a les nostres cases d’ara… No teníen ni portes, ni finestres, ni banys, ni cuina, ni res de res! Una cova per poder gaurir-se del fred i dels depredadors.

Ah! I fins i tot, varem veure un esquelet humà!

I passarem a l’última sala on estaven… Els dinosaures! Varem realitzar una classificació segons la seva alimentació i vam veure que el seu esquelet ens donava moltes pistes sobre això. Si tenia dents esmolades i les seves petjades eren semblants a les d’una «gallina» (amb tres arpes) era perquè eren carnívors; per contra, si les seves petjades eren rodones (semblants als elefants) i les seves dents planes era perquè eren herbívors.

A més, ens varen explicar, que hui en dia no saben exactament quin color tenen cada un dels dinosaures, i que el color està assignat pel científic que el va descobrir perque… No hi havíen humans a ixa época per poder-ho explicar!

Davant de tants descobriments, va sorgir una curiosa pregunta… D’on havien sortit tots aquests esquelets? Doncs bé, els arqueòlegs són els que dediquen el seu temps de feina a desenterrar aquests restes sota terra. Amb l’ajuda de pinzells, martells, draps, pales i molts, molts més utensilis, amb molta cautela i delicadesa desenterren coses de fa milers i milions d’anys. Interessant, veritat?

Alumnes de 3 anys

LES BALENES VISITEN EL BOTÀNIC!

Les balenes hem realitzat la nostra primera eixida complementària explorant el jardí botànic de la nostra ciutat de València, que compta amb un gran nombre d’espècies d’arbres i plantes provinents d’altres llocs del món. Es un espai ple de fauna i flora en el que pegar un passeig es com adintrar-se a un gran bosc.

Hem observat una gran quantía d’arbres, però hi havien d’alguns que eren ben curiosos…

Un dels arbres que més ens ha cridat l’atenció, era un que existía a l’época del dinosaures! Era molt vell, i les seues fulles eren com les pates d’un ànec.

Caminant, caminant, al terra hi havien uns petits fruits redonets caiguts d’un arbre d’origen indi, conegut com «l’arbre del sabó» que en posar-los en un recipient amb aigua i agitar-lo, es produia bromera amb la qual podem netejar la roba o el nostre cos. Era sabó de veritat!

Al jardí hi havien tantes coses, que cada cop, es paravem a observar l’entorn i a mirar ben aprop, tots aquells tresors que ens ofería la natura. Fins i tot, varem entrar en un hivernacle gegant on varem vore plantes que necessitavem molta més calor i humetat per poder viure. Allí estavem la mar de calentetes!

A més, vam veure uns estanys en els que hi havien plantes aquàtiques com els «nenúfars», els quals suraven en la superfície de l’aigua. Per a la nostra sorpresa, trobarem uns peixos denominats «Carpes» de dimensions gegants. Però no només això, també hi varem veure granotes!

Alumnes de 4 anys

CASTELL DE BENISSANÓ

Aquesta vegada, les balenes hem tornat d’eixida complementària al castell de Benissanó.. Un castell que va ser edificat en la segona meitat del S. XV. És un edifici considerat un palau, ja que vivien famílies de la reialesa i amb molt de poder, i encara que aquestes persones ja no viuen ací perquè van morir fa molts anys, sí que van existir i van ser importants per a aquella època.

Parlar del castell de Benissanó és parlar de la família Cavanilles. Construït sobre la base d’una torre àrab, la construcció tracta d’una xicoteta fortalesa de planta rectangular en la qual destaca la torre de l’homenatge en la seua part central, amb finestrals de clara influència gòtica. Disposava de pont llevadís i fossat circumdant. La barbacana és de gran solidesa i està emmerletada amb sageteres, alçant-se en els seus vèrtexs torres defensives. El castell va ser comprat en 1477 per Donya Isabel Gallach, procedent de la família Cavanilles.

Don Luis de Cavanilles, un dels primers membres de la saga familiar, havia sigut coper de Don Joan II d’Aragó, un càrrec molt important en aquella època i que tenia grans beneficis tant nobiliaris com econòmics i és per això que va ser nomenat Governador del Regne de València.

En la construcció podem admirar antigues dependències d’este Castell-Palacio com els menjadors i estables, les habitacions (incloent la que va ocupar Francesc I de França després de la seua derrota davant l’exèrcit de Carles I d’Espanya en Pavía).

Compte la llegenda que data de 1525, que el rei francés Francesc I va ser fet presoner i portat al castell de Benissanó. Per al Senyor de Cavanillas, no es tractava d’un presoner més, per la qual cosa va ser rebut amb tots els honors i tractat com un convidat. El que va portar al fet que se celebraren diversos banquets en el seu honor.

En una de les festes celebrades, Francesc I es va convidar a ballar a les filles de Jerònim de Cavanilles. La reacció d’elles no va ser l’esperada pels assistents al banquet i menys per al seu pare, ja que van eixir corrent d’allí i es van tancar a les seues habitacions. El seu pare, enfadat per tal la descaradura, va anar a parlar amb elles per a saber amb exactitud sobre l’ocorregut, i li van dir que aquell era un enemic d’Espanya i que mai ballarien amb ell.

L’enuig de Do Jerònim va créixer de manera inimaginable, aquella actitud era descortesa davant el seu convidat, i no podia permetre-ho. Per això, arrossegant-les pel pèl, les va baixar al saló, al crit de “la supèrbia de vós matara a les dos”, escrit que consta en el capitell del Saló noble i reforça esta llegenda.

Va ser declarat Monument Nacional.

Ha sigut una eixida molt interessant!

Alumnos/as de 3 años.

TOCA TOCA

La setmana passada les balenes van assistir a un nou espectacle a la sala L’horta, anomenat «Toca Toca».

En aquesta actuació dos personatges es troben a un espai especial, un espai preparat per al joc, una gran catifa sensorial plena de textures, colors i sorpreses. Els personatges descobriran, jugant amb teixits, les possibilitats de moviment del seu cos i diferents sensacions mitjançant el sentit del tacte. Travessant així, diferents paisatges que es compondran amb els teixits, el cos i molta imaginació.

«Toca, toca» busca estimular el descobriment de les parts del cos i les seues particularitats. Proposa l’exploració diversos materials i les seues diferents qualitats. Així com, convida a estimular la nostra imaginació jugant amb draps i llençols. El teatre físic i l’expressió vocal seran els llenguatges que utilitzarem per contar la història de dos personatges que es troben per jugar a una gran catifa sensorial.

A més, aquest projecte naix del compromís davant la crisi climàtica i la consciència sobre la problemàtica dels residus tèxtils. La proposta plàstica integra la premissa de donar una segona vida escènica a materials i tèxtils fets servir en anteriors propostes de la companyia L’Horta Teatre.

Ho hem gaudit moltíssim!

Alumnos/as de 3 años.

UN PASSEIG PER LA SABANA AFRICANA

Fa dos setmanes, la classe del les balenes ha visitat Bioparc València. Allí hem aprés més sobre alguns animals, concretament els de la sabana africana, ambient en el qual ens hem centrat en aquesta visita i que es divideix al seu torn, en la sabana seca i la sabana subterrània.

D’una banda, la sabana seca representa zones àrides i dependents de pluges estacionals del nord de Kenya i Somàlia, on trobem, per exemple, les zebres, girafes o els rinoceronts. En canvi, en la sabana subterrània es representa la vida subterrània, que juga un important paper ecològic ja que aquests caus serveixen de recer per a nombrosos animals. Alberga alguns animals com l’ós formiguer, el porc espí, el ratolí espinós i la pitó de Seba.

També d’altra banda, hem visitat (encara que no íntegrament completa per falta de temps) la zona dels aiguamolls africans on trobem animals com el cocodril del Nil, l’hipopòtam, els pelicans i diverses espècies de peixos.

Ens ha agradat molt visitar el Bioparc i esperem tornar molt prompte a veure un altre dels seus ambients i així poder aprendre més sobre tots els animals que allí conviuen.

Alumnos/as de 3 años.

ZOOLANDIA

La setmana passada vam anar a Zoolandia, una botiga prop de l’escola on podem trobar aliments i utensilis per a animals, ja que Nadarín, Conrado, Manolo y Pepinillo necessitaven algunes coses per a la seua cura i alimentació.

Així que quan hi arribem, vam veure que havien molts animals, i vam voler observar-los de molt a prop pel cristall. Però el dependent va ser molt amable, ens va acompanyar i va atendre tot el recorregut i a més va traure a alguns d’ells de les seues casetes perquè poguérem veure’ls de més a prop com: una serp, un camaleó, un drac, un fardatxo, un caragol i una granota.

Però sense dubte, el més emocionant va ser quan Nico, el dependent, ens va ensenyar alguns peixos i criatures marines molt curioses com els peixos pallasso i el «ajolote», una espècie d’anfibi marí semblant a una salamandra. Seguidament vam anar a buscar per als nostres peixos una xicoteta cova on refugiar-se, una nova esponja per a mantindre l’aquari net i uns productes que s’utilitzen per a purificar l’aigua i que els bacteris puguen viure tranquil·les en l’aquari.

A més a més, ens va ensenyar diversos tipus de tortugues de terra i d’aigua. Hi havia una de terra molt gran i simpàtica, tenia 10 anys i ens va explicar que estava tan gran perquè a diferència de les espècies de terra europees, estes no hibernen, per tant en menjar durant tot l’any estan en constant creixement. Vam aprendre també que moltes d’elles són carnívores com Manuela i quan es fan molt grans necessiten moure’s i nadar en un entorn natural més idoni a les seues necessitats.

També vam poder observar molts més animals que ens van cridar l’atenció, com els periquitos, les carpes que es trobaven en un gran estany i alguns conills.

Més tard en arribar a l’escola, col·loquem guardem tots els productes en el seu lloc i introduïm la nova cova dins de l’aquari.

Alumnos/as de 3 años.

UNIVERS

Aquesta setmana hem anat de visita al teatre Escalante per a presenciar una màgica obra titulada «Univers».

Esta obra ens fa experimentar una vivència única i irrepetible que es construïx de nou cada vegada i es convertix en un viatge evocador i immersiu. Una experiència sensorial per a la primera infància plena de poesia i moviment i acompanyada per música en directe. «Univers» és un espai on explorar com el més xicotet i aparentment insignificant pot canviar-lo tot de la forma més inesperada.

Un món ple de formes, colors, sons i moviments que ens ha atrapat i ens ha permés experimentar amb els nostres sentits.

Alumnos/as de 3 años.

TOT COMENÇA AMB UNA LLAVOR

Les balenes van tornar la setmana passada d’eixida al jardí botànic, però aquesta vegada el motiu de la nostra visita era altre, anàvem a descobrir què són les llavors!

En primer lloc realitzem un taller on vam aprendre les parts de les plantes; la llavor, les arrels, la tija, les fulles, el fruit i la flor, quina part de les plantes ens mengem, què són les llavors i la importància de l’horta i l’aigua. Seguidament, vam tindre l’oportunitat de plantar unes llavors de rave fer en diferents recipients biodegradables. Hem gaudit molt!

En segon lloc, vam anar a explorar diverses zones del jardí botànic que encara no coneixíem. Vam poder observar, fer olor i manipular diferents plantes tropicals, plantes del desert i per descomptat, no podia faltar la nostra visita als peixos i les granotes de l’estany.

Ja estem preparats per a ser hortolans,

de plantar amb les mans

maduixes, cols i encisams.

Alumnos/as de 3 años.

CROMA, UNA HISTÒRIA DIBUIXADA

La setmana passada vam realitzar una eixida al teatre, concretament a la sala «L’Horta», per a gaudir d’un màgic espectacle titulat «Croma».

Croma es comunica amb dibuixos i colors i així és com ens conta el seu viatge: de com va volar damunt d’una garsa, ballar amb els insectes i parlar amb les meduses per tal de trobar la seua nova casa.

Croma és una història dibuixada en directe i acolorida amb pinzells i molts poals de pintura que omplin l’escena d’imaginació, expressió plàstica i poesia.

Una experiència sensorial per embrutar-se, mesclar, esborrar, pintar i gaudir de les imatges i del joc teatral a través de la mirada divertida i innocent d’aquest tendre personatge.

Hi va ser molt divertit i emocionant i vam estar atents i molt elegants durant tota l’actuació.

Ho hem passat fenomenal!

Alumnos/as de 3 años.

MUSEU DE CIÈNCIES NATURALS

La setmana passada vam tindre la segona eixida complementària del curs, i hem visitat el Museu de Ciències Naturals de València, que es troba al parc de Vivers.

En arribar a l’entrada, estàvem molt emocionats i la primera cosa que ens hem trobat ha sigut un cocodril gegant donant-nos la benvinguda. A continuació, hem realitzat un recorregut per diverses sales en les quals s’exposa la creació i evolució de la galàxia, el naixement dels primers éssers vius (els dinosaures) i gran varietat de fòssils d’aquella etapa, els quals ens acosten a conéixer la vida d’alguns animals que ja estan extingits, tant marins com terrestres.

Gràcies al treball dels paleontòlegs i a les eines que van utilitzar per a extraure ossos de molts animals que estaven sota terra, nosaltres hem pogut veure, tocar i fer olor de molt a prop restes d’aquells dinosaures.

I per a acabar la visita, a les balenes ens va sorprendre molt poder presenciar les restes en grandària real d’una balena que va aparéixer encallada sobre la riba de la platja del Perelló l’any 1986.

Va ser molt emocionant observar la seua gran grandària i les característiques de la seua fesomia.

Hi ha milers d’ossos,

cada vegada més grossos!

Alumnos/as de 3 años.